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操作和使用方法

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 自然角:

 与幼儿一起播下种子,观察并记录种子发芽和生长。

#教案# 导语植物(plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。 准备了以下内容,供大家参考!

篇一幼儿园小班认识植物教案

 活动目的

 1、植物分为种子植物和孢子植物,我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构:根、茎、叶、花、种子。

 2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。

 活动准备

 1、室外活动时让幼儿多观察植物的样子,对植物的身体有相应的认识。

 2、准备2—3盆不同的植物;植物的及其生长过程的视频(从种子发芽到开花结果);为每个孩子准备绘画工具;一张向日葵的拟人画。

 活动过程

 1、激趣导入,引发思考

 师:你们刚刚在外面看了那么多的植物,有没有发现它们和夏天还有春天的时候,有什么不一样呢?(让幼儿起来发言回答)

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